http://www.liguedh.be/
Descriptif du projet Ligue des droits de l'Homme :
"Jeunes, Europe et Politique: Ah non, peut-être?!"
Comment s'impliquer dans l'Europe ?
Une rencontre proposée par le Département Formations
de la Ligue des droits de l'Homme
Le programme: 1 journée de formation.
Date: le mardi 13 novembre 2007
Lieu : Institut Pédagogique Defré ( AVENUE DEFRE 62, 1180 BRUXELLES)
Le public : 100-120 jeunes de 6ème secondaire, issus d'écoles différentes en Communauté française + une 10aine d'enseignants (total = 120-130 personnes).
Note d'intention:
Le manque d'intérêt des jeunes à la chose politique s'explique généralement par un sentiment d'incompréhension face à la complexité de notre environnement institutionnel et par une certaine perplexité quant à la place et au rôle qui peuvent être les leurs dans cette société. La participation des jeunes à la construction de l'Europe est fondamentale. Quelle Europe les jeunes des pays membres veulent-ils pour demain ? Quelles sont leurs préoccupations ? Ont-ils leur mot à dire ? Ont-ils le droit et les moyens d'y prendre une place active ?
Objectifs:
Le projet a pour objectif de sensibiliser les jeunes de 16-20 ans aux enjeux de la construction de l'Europe. Nous insisterons sur la place et le rôle des jeunes dans la construction de l'Europe (la participation, l'engagement, les espaces démocratiques) ainsi que sur les "enjeux droits de l'Homme" inhérents à cette construction.
---> Réconcilier le jeune et « la politique » en proposant un parcours qui met en évidence la dimension politique de leurs préoccupations (« le » politique), et en les aidant à comprendre comment agir sur ces domaines (les lieux de démocratie, les outils démocratiques). Participer, c'est d'abord comprendre : mieux connaître le fonctionnement de l'Europe, ses institutions et surtout les enjeux qu'elle soulève. Quelles sont-elles ? Quelles sont leurs missions ? Leurs pouvoirs ? Quelles relations existe-t-il entre les institutions belges et européennes ? Bruxelles, Strasbourg, La Haye. à quoi ça sert ?! Concrètement, qui décide quoi ? Quelle est la place du Citoyen dans ce processus décisionnel ? Et surtout : comment de telles décisions influencent-elles la vie quotidienne de nos concitoyens et des jeunes en particulier ?
programme de la journée:
8h00 Rendez-vous à SIMONIS
8h30 -9h00:
Accueil des élèves - Introduction par la Ligue des droits de l'Homme-Objectifs de la journée et présentation du programme.
9h00 -12h15 : Répartition en 2 groupes d'environ 75 personnes.
Groupe 1 : les institutions Européennes et droits humains (exposé plus théorique)
Groupe 2 : ateliers thématiques « l'Europe et ses enjeux ».
A 10h45, on inverse les groupes.
12h15 : Pause déjeuner (sur place).
13h15-15h30 : Jeu « Nouer des liens / Europe » (6-7 groupes).
15h30-16h30 : Séance plénière : comptes rendus des groupes-Conclusion
16h30 : Clôture de la rencontre pour les élèves.
16h30-17h30 : Evaluation avec les animateurs du jeu.
Descriptif du projet Ligue des droits de l'Homme :
"Jeunes, Europe et Politique: Ah non, peut-être?!"
Comment s'impliquer dans l'Europe ?
Une rencontre proposée par le Département Formations
de la Ligue des droits de l'Homme
Le programme: 1 journée de formation.
Date: le mardi 13 novembre 2007
Lieu : Institut Pédagogique Defré ( AVENUE DEFRE 62, 1180 BRUXELLES)
Le public : 100-120 jeunes de 6ème secondaire, issus d'écoles différentes en Communauté française + une 10aine d'enseignants (total = 120-130 personnes).
Note d'intention:
Le manque d'intérêt des jeunes à la chose politique s'explique généralement par un sentiment d'incompréhension face à la complexité de notre environnement institutionnel et par une certaine perplexité quant à la place et au rôle qui peuvent être les leurs dans cette société. La participation des jeunes à la construction de l'Europe est fondamentale. Quelle Europe les jeunes des pays membres veulent-ils pour demain ? Quelles sont leurs préoccupations ? Ont-ils leur mot à dire ? Ont-ils le droit et les moyens d'y prendre une place active ?
Objectifs:
Le projet a pour objectif de sensibiliser les jeunes de 16-20 ans aux enjeux de la construction de l'Europe. Nous insisterons sur la place et le rôle des jeunes dans la construction de l'Europe (la participation, l'engagement, les espaces démocratiques) ainsi que sur les "enjeux droits de l'Homme" inhérents à cette construction.
---> Réconcilier le jeune et « la politique » en proposant un parcours qui met en évidence la dimension politique de leurs préoccupations (« le » politique), et en les aidant à comprendre comment agir sur ces domaines (les lieux de démocratie, les outils démocratiques). Participer, c'est d'abord comprendre : mieux connaître le fonctionnement de l'Europe, ses institutions et surtout les enjeux qu'elle soulève. Quelles sont-elles ? Quelles sont leurs missions ? Leurs pouvoirs ? Quelles relations existe-t-il entre les institutions belges et européennes ? Bruxelles, Strasbourg, La Haye. à quoi ça sert ?! Concrètement, qui décide quoi ? Quelle est la place du Citoyen dans ce processus décisionnel ? Et surtout : comment de telles décisions influencent-elles la vie quotidienne de nos concitoyens et des jeunes en particulier ?
programme de la journée:
8h00 Rendez-vous à SIMONIS
8h30 -9h00:
Accueil des élèves - Introduction par la Ligue des droits de l'Homme-Objectifs de la journée et présentation du programme.
9h00 -12h15 : Répartition en 2 groupes d'environ 75 personnes.
Groupe 1 : les institutions Européennes et droits humains (exposé plus théorique)
Groupe 2 : ateliers thématiques « l'Europe et ses enjeux ».
A 10h45, on inverse les groupes.
12h15 : Pause déjeuner (sur place).
13h15-15h30 : Jeu « Nouer des liens / Europe » (6-7 groupes).
15h30-16h30 : Séance plénière : comptes rendus des groupes-Conclusion
16h30 : Clôture de la rencontre pour les élèves.
16h30-17h30 : Evaluation avec les animateurs du jeu.
